Universidad Nacional del Altiplano Puno — Facultad de Ciencias de la Educación

Formando Líderes en la
Enseñanza de la Ciencia,
Tecnología y Cuidado Ambiental

Especialidad de Ciencia, Tecnología y Ambiente (CTA) — Formamos docentes investigadores con conciencia ecológica, comprometidos con la educación científica en el ecosistema andino del altiplano peruano.

Acreditación SINEACE en proceso 10 Semestres académicos Grado de Licenciado en Educación
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Años de Creación

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Docentes RENACYT

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Estudiantes Activos

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Laboratorios

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Noticias y Eventos

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Evento

IX Feria de Ciencias Escolares 2025

15 de Julio, 2025  |  Proyección Social

Estudiantes presentaron proyectos sobre biodiversidad del Lago Titicaca y energías renovables en el altiplano puneño ante jurados de instituciones locales.

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Académico

Salida de Campo: Bofedales del Altiplano

28 de Junio, 2025  |  Ecología

Docentes y estudiantes estudiaron los bofedales andinos como sumideros de carbono, analizando flora, fauna e impacto del cambio climático en estos humedales altoandinos.

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Titulación

Sustentaciones de Tesis – 2025-I

10 de Junio, 2025  |  Investigación

La Dirección de Investigación habilitó el proceso de inscripción para las defensas de tesis del período 2025-I. Plazo de inscripción hasta el 25 de julio.

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Historia y Mensaje
de Bienvenida

El Programa de Estudios de Educación Secundaria – Especialidad CTA fue creado con el propósito de formar docentes altamente competentes para la enseñanza de las ciencias naturales en las instituciones educativas de la región Puno y del país.

Nuestro programa integra el enfoque de indagación científica, las tecnologías de la información y una profunda conciencia ambiental, respondiendo a los desafíos educativos del siglo XXI en el contexto del ecosistema andino del altiplano.

A lo largo de más de tres décadas, hemos contribuido a transformar la realidad educativa de Puno, formando docentes capaces de despertar vocaciones científicas en miles de estudiantes de la región.

1989

Año de Creación

SINEACE

Proceso de Acreditación

UNA

Puno - Perú

Mensaje del Director

"Nuestra especialidad se erige como un espacio de formación integral donde la ciencia, la tecnología y el cuidado del ambiente confluyen en la figura del docente investigador. Apostamos por una educación científica que dialogue con el saber andino y enfrente con rigor los desafíos ambientales de nuestra región."

Dr. Director del Programa

Esp. CTA – EPES – FCE – UNA Puno

Misión

El Programa de Estudios de Ciencia, Tecnología y Ambiente CTA de la Facultad de Educación, tiene como propósito: Contribuir eficazmente en la formación integral de los estudiantes de Educación Secundaria en todas las dimensiones del desarrollo humano; con idoneidad profesional, probada solvencia moral y salud física y mental.

Visión

Todos los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su potencial desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y comprometida en las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del país en su conjunto.

Objetivos Estratégicos

Objetivo Estrategico 1

Mejorar el desarrollo de la formación académica de los estudiantes de pregrado y posgrado.

Objetivo Estrategico 2

Fortalecer el desarrollo de la investigación e innovación por parte de los estudiantes y docentes de pregrado y posgrado.

Objetivo Estrategico 3

Mejorar el desarrollo de la extensión cultural y proyección social para la sociedad.

Objetivo Estrategico 4

Fortalecer la gestión institucional.

Objetivo Estrategico 5

Fortalecer el desarrollo de la gestión del riesgo de desastres.

Objetivos Educacionales

Se compromete con la formación permanente de sus competencias transversales y con la implementación de actuaciones profesionales respetuosas con el entorno social, cultural, económico y ambiental.

Desarrolla una actitud abierta, flexible y proactiva para trabajar en ambientes vulnerables, diversos y multiculturales, asumiendo su rol social y compromiso ciudadano con la entrega de una educación de calidad.

Maneja las dimensiones pedagógicas y disciplinares para investigar y resolver problemas educativos, desde paradigmas científicos, a fin de reflexionar sobre su propio quehacer pedagógico.

Realiza la diversificación curricular e incorpora nuevas orientaciones metodológicas en un ambiente de aprendizaje, de acuerdo al contexto de su grupo de estudiantes de Educación Secundaria.

Diseña procedimientos e instrumentos de evaluación acordes a los diferentes ciclos de la Educación Secundaria que le permita tomar decisiones oportunas para mejorar la calidad del proceso de aprendizaje.

Autoridades

Dr. [Nombre Apellido]

Director del Programa

Esp. CTA – EPES

Mg. [Nombre Apellido]

Coordinador Académico

Esp. CTA – EPES

Dr. [Nombre Apellido]

Dir. de Investigación

Esp. CTA – EPES

Mg. [Nombre Apellido]

Responsable de Prácticas

Esp. CTA – EPES

Sección Académica

Perfil de Ingreso

El postulante a la Especialidad de CTA debe poseer las siguientes características y aptitudes básicas:

Vocación de servicio docente y disposición para la enseñanza de las ciencias naturales.

Habilidades básicas en matemáticas, física, química y biología a nivel secundario.

Capacidad analítica, pensamiento crítico e interés por la investigación experimental.

Sensibilidad ambiental y compromiso con el cuidado de los ecosistemas locales.

Interés por el uso de las TIC como herramientas educativas y de investigación.

Habilidades comunicativas y disposición para el trabajo colaborativo e intercultural.

Perfil de Egreso por Competencias

El egresado de la Especialidad CTA demuestra las siguientes competencias profesionales:

CE1 – Pedagógica

Didáctica e Innovación Docente

Diseña, ejecuta y evalúa sesiones de aprendizaje innovadoras en CTA, integrando estrategias didácticas activas, recursos contextualizados y el enfoque por indagación para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de secundaria.

Áreas articuladas:

Didáctica General · Evaluación Educativa · Currículo

CE2 – Científica

Investigación y Pensamiento Científico

Aplica el método científico, herramientas TIC y tecnologías educativas en el diseño y ejecución de proyectos de investigación escolar; fomenta la cultura científica, el razonamiento hipotético-deductivo y el análisis de datos en el aula.

Áreas articuladas:

Física · Química · Biología · TIC en Educación

CE3 – Ambiental

Educación y Conciencia Ambiental

Promueve la educación ambiental y la conciencia ecológica ante el cambio climático en el ecosistema andino; integra saberes locales y científicos para el desarrollo sostenible, la gestión de residuos y la conservación de la biodiversidad altoandina.

Áreas articuladas:

Ecología · Gestión Ambiental · Ética Ambiental

Plan de Estudios

10 Semestres Académicos · 220 Créditos · Grado de Licenciado en Educación

Matemáticas Básicas

3 créditos · Obligatorio

Física General I

4 créditos · Obligatorio

Química General I

4 créditos · Obligatorio

Biología General

4 créditos · Obligatorio

Introducción a la Pedagogía

3 créditos · Obligatorio

Comunicación Académica

3 créditos · Obligatorio

Física General II

4 créditos · Obligatorio

Química General II

4 créditos · Obligatorio

Botánica y Zoología

4 créditos · Obligatorio

Psicología del Aprendizaje

3 créditos · Obligatorio

TIC en Educación I

3 créditos · Obligatorio

Inglés Técnico I

2 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Física I

4 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Química I

4 créditos · Obligatorio

Ecología General

4 créditos · Obligatorio

Diseño Curricular en CTA

3 créditos · Obligatorio

Estadística Aplicada a la Educación

3 créditos · Obligatorio

TIC en Educación II

3 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Biología I

4 créditos · Obligatorio

Educación Ambiental

4 créditos · Obligatorio

Metodología de la Investigación I

4 créditos · Obligatorio

Gestión de Laboratorio Escolar

3 créditos · Obligatorio

Recursos Educativos para CTA

3 créditos · Obligatorio

Inglés Técnico II

2 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Física II

4 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Química II

4 créditos · Obligatorio

Didáctica de la Biología II

4 créditos · Obligatorio

Metodología de la Investigación II

4 créditos · Obligatorio

Práctica Pre-profesional I

6 créditos · Obligatorio

Gestión Ambiental Sostenible

4 créditos · Obligatorio

Bioquímica Educativa

4 créditos · Obligatorio

Energías Renovables y Tecnología

3 créditos · Electivo

Práctica Pre-profesional II

6 créditos · Obligatorio

Evaluación Educativa en CTA

3 créditos · Obligatorio

Astronomía y Cosmología Básica

3 créditos · Electivo

Interculturalidad y Ciencias

3 créditos · Obligatorio

Práctica Pre-profesional III (Internado)

10 créditos · Obligatorio

Seminario de Investigación CTA

4 créditos · Obligatorio

Gestión Educativa Institucional

3 créditos · Obligatorio

Proyección y Extensión Social

3 créditos · Obligatorio

Tesis de Investigación (Formulación)

8 créditos · Obligatorio

Tesis de Investigación (Desarrollo y Sustentación)

10 créditos · Obligatorio

Dirección de Investigación

La Dirección de Investigación promueve la producción científica, el desarrollo de tesis y la vinculación con redes de investigación nacionales e internacionales.

Líneas de Investigación

L1

Didáctica de las Ciencias Experimentales

Estrategias metodológicas, indagación científica, recursos educativos para Física, Química y Biología en educación secundaria.

L2

Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible

Gestión de residuos, cambio climático en ecosistemas andinos, conciencia ambiental y saberes locales en contexto educativo.

L3

Integración de TIC y Tecnología Educativa

Uso pedagógico de simuladores, laboratorios virtuales, plataformas digitales y recursos tecnológicos en la enseñanza de CTA.

L4

Formación Docente e Innovación Pedagógica STEM

Desarrollo profesional del docente de ciencias, enfoques STEM/STEAM, evaluación por competencias y modelos educativos emergentes.

Próximas Sustentaciones

Estrategias de indagación en la enseñanza de la Biología...

Bach. María L. Quispe Mamani

25 Jul

Uso de simuladores virtuales en Física para 5to de secundaria...

Bach. Juan C. Cayo Apaza

28 Jul

Impacto de la contaminación del Lago Titicaca en el aprendizaje ambiental...

Bach. Rosa E. Condori Flores

02 Ago

Gamificación como estrategia en la enseñanza de la Química...

Bach. Pedro A. Mamani Quispe

05 Ago
Ver cronograma completo

Responsabilidad Social
y Proyección Comunitaria

La Especialidad CTA asume su compromiso social extendiendo su acción educativa más allá de las aulas universitarias. Mediante programas de intervención en colegios de la región Puno y comunidades rurales, nuestros estudiantes y docentes generan impacto real en la sociedad.

Intervención en Instituciones Educativas

Talleres de ciencias y laboratorio itinerante en colegios de zonas urbano-marginales y rurales de Puno, Azángaro, Melgar y Lampa.

Ferias de Reciclaje y Gestión de Residuos

Campañas periódicas de reciclaje, composaje y reducción de residuos sólidos en comunidades del entorno universitario y distritos de la ciudad de Puno.

Alfabetización Científica Comunitaria

Programa de difusión científica en comunidades campesinas, promoviendo la comprensión de fenómenos naturales locales desde un enfoque intercultural.

Monitoreo Ambiental del Lago Titicaca

Proyectos de monitoreo de calidad del agua y biodiversidad, articulando saberes científicos y tradicionales con participación de comunidades originarias.

Colegios Atendidos

48+

En toda la región Puno

Beneficiarios Directos

5,200+

Estudiantes de secundaria

Ferias Ambientales

24

Realizadas desde 2018

Proyectos Ambientales

12

Activos en la región

¿Tu institución quiere participar?

Escríbenos para coordinar actividades de extensión y proyección social.

Contactar
Comunicación Institucional

¿Tienes alguna consulta?

El equipo de la Especialidad CTA está disponible para atender tus consultas sobre admisión, plan de estudios, investigación o trámites académicos.

Pabellón de Educación, Ciudad Universitaria, Av. Floral N° 1153, Puno

(051) 351 628 – Anexo: 114

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